「感覚と運動の高次化理論」、および、関連する諸理論を手がかりにしながら、ケーススタディを中心に、発達につまずきのある子ども達のへの理解を深め、発達臨床のあり方とその方法を実践的に学んでいくことをねらいとします。
実際のお子さんのプロフィールを元にしたケーススタディを重ねることで、子どもからのサインに気づく「視点」を養い、支援すべき方向性を導き出していきます。

発達につまずきのある子ども達への療育や発達支援に必要な、発達的視点や療育的視点、 地域療育のあり方について、先哲の諸理論や日々の臨床経験から「実践的に」学びます。

実践家として、その根底に必要な「実践哲学」、発達のつまずきを読み解くに必要な「発達論」や「疾患論・症状論」、 療育や発達支援を実施していくに必要な「アセスメント(評価)論」や「方法論」の学びを通じ、参加者が実際に担当しているお子さんについての「ケース研究」につなげることを目指しています。

発達障害臨床研究会（通称：宇佐川研）が30年にわたり蓄積してきた「感覚と運動の高次化理論」や「基礎感覚」をはじめとした様々な発達理論や、数多くの実践から見出した知見を、様々なコンテンツを通じて提供するオンラインコミュニティです。
会員専用サイトを通じ、発達支援に関する動画やコラム、ライブWEBセミナーなど、子育てに今日から応用できる実践的な情報をお届けします。また、作業療法士・木村順に直接悩みが相談できるのも発達支援.comならではです。参加者同士が交流できるオンラインイベントや掲示板などを通じて、お互いの悩みを共有し、実践から学び、支え合えるコミュニティとしてもご利用いただけます。