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お申し込みはこちらから　https://usaken2506.peatix.com 【東京 宇佐川研】発達の仕組みからの支援アプローチ～理論編～「感覚と運動の高次化理論に基づく『子どものつまずきの読み取り方と捉え方』」開催のお知らせ 宇佐川研スーパーバイザーのお一人、...

朝の支度、食事の時間、寝る前の準備… 「何回言ったらわかるの？」「早く終わらせて！」 そんな風に感じることはありませんか？ 子どもは5歳にもなると、自我がはっきりとしているため、 親の言うことを簡単には従わなくなる時期です。 頭ではわかっていて...

3歳を迎えると、赤ちゃん時代のように頻繁に寝ることは少なくなりますが、 それでも日中の昼寝が必要な子は少なくありません。 しかし、「うちの子は昼寝をしたがらない」「昼寝を長くしすぎて夜寝てくれない」など、 昼寝に関する悩みをよく聞きます。 昼...

『決まっているリアル開催の宇佐川研の日程』 ・北海道宇佐川研５月４日（日）（終了） 「今後順次告知の宇佐川研」 ・青森宇佐川研８月10日(日)翌日実践会（青森市） ・群馬宇佐川研実践会8月12日（火）（富岡市） ・奈良宇佐川研８月16日(土)　翌日実践...

お申し込みはこちらから　https://usaken2505.peatix.com 【東京 宇佐川研】発達の仕組みからの支援アプローチ～理論編～　「育てにくさの根源、触覚防衛反応の仕組みからの理解と実践アプローチ」　開催のお知らせ 触覚防衛反応は育て辛さの根源といって...

【３期】宇佐川研ケーススタディ実践マスタークラス　開講のお知らせ 参加ご希望の方は、まずは個人情報取り扱い「同意書」をご提出ください。（同意書提出後に、チケット購入用のURLが表示されます）　https://forms.gle/9iAQne8KyG8GCJpE8 発達支援で子...

子どもにかける「言葉」は、時に薬のように心を癒し、時にナイフのように傷つけてしまうことがあります。 特別支援教育や発達支援の現場において、子どもたちが示す行動の中には、大人の理解がおいつかないことや、また、大人を挑発するような行動もありま...

引き継ぎで他害があると言われたら ３月、４月は新年度スタートへ向けて引き続きがたくさんされている時期かと思います。引き継ぎの中で、他害行動があると言われることがよくあります。他害行動があると言われた際に確認して欲しいポイントが４つあります...

お申し込みはこちらから　https://usaken2502riron.peatix.com/ 【東京 宇佐川研】発達の意味性をつなぐ理論講座　「クイズで学ぶ発達のつながり～感覚・認知発達編～」編　開催のお知らせ 「なぜうまくいかないのか？」がわかれば、支援は変わる！ 「どう...

第８回　愛知宇佐川研（発達障害臨床研究会） 開催のお知らせ １　研究会開催主旨 「感覚と運動の高次化理論」、および、関連する諸理論を手がかりにしながら、ケース研究を中心に、発達につまずきのある子ども達への理解を深め、発達臨床のあり方とその方...