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幼児の言語面と運動面の遅れについて相談を受け、療育頻度が少ない中ですが、支援を続けた際のケーススタディへのスーパーバイズです。

『軽度発達障害児の読み取りの視点』　自主勉強会より 『感覚と運動の高次化理論第１７章」では、 「軽度発達障害児の発達臨床」という章です。 １　臨床支援の難しさ 高機能自閉症、アスペルガー障害、言語性LD、非言語性LD、ADHDといった、高い認知機能...

『情緒発達のつまずきと支援』～情緒の安定レベル～　自主勉強会より   　 『感覚と運動の高次化理論第１７章」では、 　   「軽度発達障害児にみられる情緒発達のつまずきと支援について述べられています。 　 （１）情緒へのアプローチの視点 　情緒が不...